Detachable Subdivision
"Rivne Professional College of
National University of Life
and Environmental Sciences of Ukraine"
Викладачі циклової комісії загальноосвітніх дисциплін Юлія Юхимчук, Ірина Веремчук, Тетяна Шевчук та Вікторія Шмігель долучилися до масштабного обговорення майбутнього української освіти в межах VIII Крайового форуму освітян «Освіта. Стійкість. Розвиток», який відбувся 25 жовтня 2026 року.
Цьогоріч захід проходив в онлайн-форматі у віртуальному просторі Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, який традиційно виступив головним організатором події. За роки проведення Форум об’єднав уже понад 10 000 учасників, а його актуальність у часи викликів лише зростає.
Головна концепція Форуму 2026 року – перехід української освіти від стійкості до активного розвитку. Робота дискусійного простору була зосереджена навколо трьох стратегічних напрямів:
- «Людина і технології: шлях до істини» – обговорення того, як зберегти людиноцентричний підхід в освіті в епоху стрімких технологічних змін.
- «Штучний інтелект в освіті. Хто кого?», «Академічна доброчесність. Правила чи цінності?» – аналіз можливостей і меж використання ШІ у школах та університетах, а також пошук балансу між новими технологіями та збереженням академічної чесності.
- «Третя місія університету. Для кого і заради кого?» – присвячена викликам воєнного часу: психологічній підтримці учасників освітнього процесу, профілактиці вигорання, роботі з травмою та інтеграції ветеранів в освітнє середовище.
Форум став потужним простором для відкритого діалогу, обміну практичним досвідом та спільного пошуку рішень, які формують майбутнє української освіти.
Участь у заходах такого рівня дозволяє викладачам ВСП «РФК НУБіП України» тримати руку на пульсі сучасних освітніх тенденцій, впроваджувати передові технології у навчання та ефективно реагувати на виклики сьогодення. За результатами активної роботи викладачі коледжу отримали сертифікати про підвищення кваліфікації.






Юлія ЮХИМЧУК, викладач циклової комісії загальноосвітніх дисциплін
