Проєктування простору: застосування геометричних моделей у STEM

У межах Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2026» під керівництвом викладачів Yulia Yukhymchuk and Lyudmila Petrivska відбулося захопливе STEM-заняття «Проєктування простору: застосування геометричних моделей у STEM» для здобувачів освіти VSP "RFK NUBiP of Ukraine". У нашому коледжі яскраво та натхненно завершився STEM-тиждень — час ідей, експериментів та відкриттів. Цей тиждень став чудовою нагодою побачити, як теорія перетворюється на практику, а знання — на реальні навички

Сучасна STEM-освіта орієнтується не лише на теоретичні знання, а й на їх практичне застосування. Однією з ключових тем, що поєднує математику, інженерію, дизайн та технології, є проєктування простору за допомогою геометричних моделей. Саме через розв’язування прикладних задач студенти вчаться моделювати реальні об’єкти, аналізувати їх параметри та робити інженерні розрахунки.

У межах STEM-заняття студенти працювали над прикладними задачами, що демонструють, як геометрія застосовується в реальному житті. Основна увага була зосереджена на обчисленні площ і об’ємів геометричних тіл та їх використанні в різних сферах – від побуту до інженерії.

Під час заняття студенти розв’язували задачі, пов’язані з визначенням об’єму акваріума, досліджували об’єм кулі через витіснення води, а також виконували розрахунки для моделі «розумного будинку», знаходячи його об’єм і площу стін. Окремий блок завдань стосувався конусів – зокрема, визначення їх об’єму та площі поверхні для практичних потреб.

Крім того, учасники заняття працювали над інженерною задачею з 3D-друку, де потрібно було розрахувати кількість матеріалу для виготовлення моделі будинку. Цікавим дослідницьким елементом стало вивчення щільності пакування тіл на прикладі куль у циліндрі.

Такі завдання допомагають студентам не лише закріпити математичні знання, а й побачити їх практичну цінність у майбутній професійній діяльності, зокрема у сфері дизайну та будівництва.

Застосування геометричних моделей у STEM-освіті сприяє формуванню практичних навичок, розвитку просторового мислення та інженерного підходу до вирішення задач. Студенти не лише опановують формули, а й розуміють їх реальне значення у проєктуванні, будівництві, дизайні та сучасних технологіях, таких як 3D-друк.

Таким чином, геометрія стає не абстрактною наукою, а потужним інструментом для створення реального світу. STEM — це не просто навчання, це мислення, творчість і крок у майбутнє!

Yulia YUKHYMCHUK, teacher of mathematical disciplines

SHARE ON NETWORKS:
Skip to content