Detachable Subdivision
"Rivne Professional College of
National University of Life
and Environmental Sciences of Ukraine"
25 лютого 2026 року викладачами вищої математики Ларисою Тригубець та економічної теорії Людмилою Прончук було проведено відкрите бінарне заняття для студентів 21-Ф групи на тему «Системи лінійних алгебраїчних рівнянь. Формули Крамера для розв’язування систем лінійних рівнянь». Такий формат дав можливість поєднати математичний апарат із його практичним застосуванням в економічній сфері та забезпечити цілісне сприйняття матеріалу здобувачами освіти.
Метою заняття було сформувати в студентів ґрунтовне розуміння основних понять теорії систем лінійних рівнянь, відпрацювати навички застосування формул Крамера на практиці та показати можливості використання математичного апарату під час розв’язування професійно орієнтованих економічних задач.
Для актуалізації опорних знань студентам була запропонована інтерактивна вправа для самоконтролю в сервісі LearningApps з подальшим обговоренням результатів. Це дало змогу повторити ключові поняття та виявити питання, які потребували додаткового пояснення.
Закріплення нових знань та формування практичних умінь реалізовувалися на основі поетапної організації освітньої діяльності здобувачів освіти. Зокрема, наступний етап передбачав колективне розв’язування економічної задачі (інвестиційної моделі) з акцентом на інтерпретацію одержаних результатів та встановлення їх економічного змісту. З метою розвитку самостійності та формування навичок командної взаємодії студенти працювали в малих групах, розв’язуючи задачі виробничо-ресурсної та маркетингової моделей з подальшою презентацією та перевіркою результатів. Такий підхід сприяв поглибленню розуміння матеріалу та усвідомленню його прикладного значення.
Підбиття підсумків заняття проводилося із застосуванням методу «Незакінчене речення», що дало можливість здобувачам освіти проаналізувати власні досягнення та визначити аспекти, які потребують подальшого опрацювання.
Заняття пройшло в активній, конструктивній атмосфері та продемонструвало ефективність бінарного формату навчання, який забезпечує тісний зв’язок між теоретичними знаннями та їх практичним застосуванням у професійній діяльності.





Лариса ТРИГУБЕЦЬ, викладач математичних дисциплін
Людмила ПРОНЧУК, викладач економічних дисциплін

