Мотиваційний лист

• текст повинен бути лаконічним, з поділом на абзаци, кожен з яких містить певну концепцію;
• в листі неприпустимим є наявність емоційного відтінку, необхідно прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності;
• простота у викладі, яка дасть адресату можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного;
• текст повинен бути структурованим: реквізити, вступ, основна частина, висновки;
• необхідно уникати орфографічних і стилістичних помилок;
• обсяг мотиваційного листа складає від 1 до 2 сторінок DIN А4, шрифт Times New Roman, кегль 14 pt, міжрядковий інтервал 1,5.

Рекомендації щодо змісту та структури мотиваційного листа.

Реквізити

Перша частина листа, де містяться дані про адресата (назва закладу вищої (фахової передвищої) освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові вступника, адреса, номер телефону та електронна адреса). Реквізити розташовуються у правому верхньому куті мотиваційного листа.

Шанобливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата (наприклад: «Шановний Василь Юрійович!»). Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.

Вступ

Через один рядок після звертання розміщується вступ, який є першим абзацом листа. У цьому абзаці викладається його мета і причина написання (наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з…»). У цій частині варто коротко пояснити, чому було обрано навчання за спеціальністю / освітньою програмою саме в Відокремленому структурному підрозділі «Рівненський фаховий коледж Національного університету біоресурсів і природокористування України» та як навчання тут сприятиме професійному розвитку і кар’єрному зростанню вступника, досягненню його життєвих цілей.

Основна частина

Третя частина листа, в якій вступник викладає аргументи на підтвердження зваженого вибору спеціальності, на якій вона/ він хотіли би навчатися та оцінку власних здібностей, навичок, здобутого до моменту вступу до Відокремленого структурного підрозділу «Рівненський фаховий коледж Національного університету біоресурсів і природокористування України» досвіду, які допоможуть в опанування обраної професії. У цій частині доречно описати:

• зацікавленість предметом (чому обрано саме цю спеціальність/ освітню програму і як відбувався вибір? Які основні цілі та завдання Ви ставите перед собою?);
• навички та вміння в обраній галузі (зазначаються передусім ті, які мають безпосередній стосунок до обраної спеціальності/ освітньої програми);
• досвід роботи, курси, майстер-класи (за наявності);
• особисті досягнення (рівень результатів в навчанні у школі, якими є пріоритетними для навчання за обраною спеціальністю/ освітньоюпрограмою);
• плани на майбутнє (реалізація поставлених цілей професійного становлення), цілі (знання, уміння, навички), яких хотілося б досягти.

Заключна частина

Це завершення мотиваційного листа, яка є підсумком наведених вище аргументів і містить висловлення готовності до старанного навчання за обраною спеціальністю/ освітньою програмою.