Відкрите заняття з дисципліни «Фінансовий облік»: формування професійних компетентностей майбутніх бухгалтерів

Метою заняття було сформувати у студентів цілісне розуміння економічної сутності та нормативно-правових засад обліку розрахунків з підзвітними особами, розкрити порядок видачі коштів під звіт, особливості документального оформлення авансових звітів і відображення відповідних операцій у системі бухгалтерського обліку. Окрему увагу приділено формуванню фінансової дисципліни, відповідального ставлення до первинних документів та усвідомлення важливості контролю за використанням коштів підприємства.

У процесі вивчення нового матеріалу викладач застосувала поєднання традиційних та сучасних методів навчання: пояснення, лекційний виклад із елементами проблемності, бесіду, демонстрацію первинних документів, презентаційні матеріали та навчальне відео. Для наочності використовувалися бланки первинних документів, документ-камера, мультимедійні засоби, а також нормативні акти, зокрема План рахунків бухгалтерського обліку, Інструкція про службові відрядження та положення податкового законодавства.

Лекційний матеріал було структуровано відповідно до логіки бухгалтерського обліку. Студенти розглянули поняття підзвітної особи та нормативне регулювання таких розрахунків, порядок видачі авансу під звіт, документальне оформлення операцій, а також особливості обліку витрат під час службових відряджень. Окремий інтерес викликав виступ запрошеної експертки у сфері бухгалтерського обліку та аудиту Наталі Гопанчук, яка поділилася практичними аспектами ведення обліку підзвітних сум та звернула увагу на типові помилки при оформленні авансових звітів.

Також студенти ознайомилися з особливостями аналітичного та синтетичного обліку за рахунком 372 «Розрахунки з підзвітними особами», що дозволяє забезпечити контроль за рухом коштів, виданих працівникам підприємства.

Для узагальнення та систематизації знань було проведено тестування в програмі lCloud, що дало можливість перевірити рівень засвоєння матеріалу та активізувати пізнавальну діяльність студентів.

Підсумовуючи заняття, викладач наголосила на важливості правильного ведення обліку розрахунків з підзвітними особами, адже від цього залежить достовірність фінансової звітності підприємства та ефективність внутрішнього контролю. Студенти отримали завдання для самостійного опрацювання нормативних документів, зокрема НП(С)БО 10 «Дебіторська заборгованість», а також рекомендації щодо опрацювання навчальної літератури.

Проведене відкрите заняття продемонструвало поєднання теоретичної підготовки з практичною спрямованістю навчання, використання сучасних освітніх технологій та активних методів роботи зі студентами. Такий підхід сприяє формуванню професійних компетентностей майбутніх фахівців з обліку й оподаткування та підвищує їхню готовність до практичної діяльності у сфері бухгалтерського обліку.