Відокремлений структурний підрозділ
«Рівненський фаховий коледж
Національного університету біоресурсів
і природокористування України»
У 22-Д групі відбулася гостьова лекція з предмету «Технології» на тему «Навчальний дизайн — проєкт».
Заняття мало практичне спрямування та було присвячене формуванню у студентів професійних і проєктно-дизайнерських компетентностей, необхідних для роботи у сфері сучасного візуального та рекламного дизайну.
Заняття розпочала викладачка землевпорядних дисциплін, викладач-методист Галина Бусленко, яка окреслила мету практичної роботи — створення рекламного продукту приватного підприємства. У межах завдання студенти мали розробити візитку, буклет, логотип та інші елементи фірмового стилю, демонструючи розуміння принципів брендингу та дизайн-мислення.
Далі до заняття долучився запрошений викладач програмування та інформаційних дисциплін Павло Стрик, який провів інтерактивну лекцію-презентацію. Студенти ознайомилися з основними напрямами комп’ютерного дизайну — вебдизайном, анімацією, інтерфейсним, промисловим та інтер’єрним дизайном.
Павло Миколайович звернув увагу на роль дизайну у формуванні візуальної ідентичності бренду, підкресливши важливість поєднання естетики, функціональності та маркетингової ефективності. Особливий інтерес викликала частина, присвячена AI-інструментам для дизайнерів (Leonardo.ai, Firefly, Ideogram, Freepik AI тощо), які сьогодні активно використовуються у професійній діяльності.
У другій частині заняття студенти працювали практично — створювали власні макети рекламних матеріалів за допомогою платформ Canva, Logo.com, Vizitka.ua та інших ресурсів. Така форма роботи дала змогу кожному продемонструвати творчий підхід, цифрову грамотність, уміння працювати з графічними редакторами та застосовувати знання у реальних дизайн-задачах.
Подібні заняття сприяють розвитку ключових компетентностей майбутніх дизайнерів — комунікативних, інформаційно-цифрових, інноваційних, підприємницьких. А головне — формують у студентів розуміння того, що дизайн — це не лише естетика, а й стратегічний інструмент впливу на споживача та засіб професійного самовираження.







Галина Бусленко,
викладачка землевпорядних дисциплін, викладач-методист
Павло Стрик,
викладач програмування та інформаційних дисциплін
