Відокремлений структурний підрозділ
«Рівненський фаховий коледж
Національного університету біоресурсів
і природокористування України»
Практичне навчання є невід’ємною частиною освітнього процесу у ВСП «РФК НУБіП України», зокрема, на відділенні інформаційних технологій. Цього року керівники навчальної практики з баз даних за ОПП «Інженерія програмного забезпечення» Якимчук Ірина та Крупеня Віталій під час написання методичних рекомендацій з проходження навчальної практики використали досвід, який отримали за час участі у проєкті DAAD № 57649162 «Digit 3: Data collection and digitalisation with a focus on University Colleges in 2024» з HSWT (Університет природничих наук Вайєнштефан-Тріздорф.
Основним завданням студентів був збір даних для розробки startup-калькулятора з вирощування сільськогосподарської культури. Під час проходження практики до студентів був запрошений викладач HSWT Вадим Петренко (https://rfc.nubip.edu.ua/vyvchennya-dosvidu-nimechchyny-pid-chas-praktychnogo-navchannya), який поділився досвідом університету щодо збору даних на гостьовій лекції. Тому, 11 квітня 2025 року, коли завершилась навчальна практика у фахових молодших бакалаврів, які навчаються третій рік за ОПП «Інженерія програмного забезпечення», були представлені результати практичного навчання.
До захисту звітів були запрошені викладач HSWT Вадим Петренко та викладач землевпорядних дисциплін ВСП «РФК НУБіП України» Неля Русіна. Свої проєкти представили:
– Богдан Скиданюк, студент 31-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор вирощування цукрових буряків»;
– Станіслав Бондар, студент 31-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор вирощування малини»;
– Олександр Куделя, студент 31-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор вирощування гречки»;
– Максим Боровик, студент 31-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор бджільництва»;
– Ольга Бричак, студентка 32-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор вирощування лаванди»;
– Валентин Мазур, студент 32-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор вирощування промислової коноплі»;
– Юрій Охмак, студент 32-ІП групи, на тему «Startup-калькулятор вирощування ожини».
На думку запрошених викладачів, студенти врахували під час виконання завдання основні фактори вирощування сільськогосподарських культур, хоча майбутній фах студентів пов’язаний з ІТ. Але оскільки особливістю ОПП «Інженерія програмного забезпечення» є аграрна галузь, то результати практичного дослідження здобувачі освіти можуть використовувати та розвивати під час написання курсової або дипломної роботи.
Ірина ЯКИМЧУК,
гарант ОПП «Інженерія ПЗ» ОПС «Фаховий молодший бакалавр»
