Відокремлений структурний підрозділ
«Рівненський фаховий коледж
Національного університету біоресурсів
і природокористування України»
26 травня представники Рівненського фахового коледжу НУБіП України Василь ЦАРУК, директор коледжу, та заступники директора Вадим ЛЮЛЬЧИК і Тарас САСОВСЬКИЙ взяли участь у роботі Міжнародної науково-практичної конференції «Освіта України в умовах війни та повоєнної відбудови: глобальні тенденції та національні виклики».
Серед організаторів конференції — Національний університет біоресурсів і природокористування України, Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, Інститут професійної освіти Національної академії педагогічних наук України, Університет Григорія Сковороди в Переяславі, Західноукраїнський національний університет, Центральноукраїнський державний університет імені Володимира Винниченка, а також зарубіжні освітні інституції — Університет Редінгу, Університет прикладних наук Остфалія, Університет Ліннея та Нью-Вестерн Університет. Такий представницький склад організаторів засвідчив високий рівень міжнародної підтримки української освіти та актуальність порушених у межах конференції проблем.
Метою Міжнародної науково-практичної конференції стало комплексне обговорення сучасного стану освіти України, перебігу освітніх реформ та інноваційних процесів у контексті глобалізаційних змін і євроінтеграційного поступу держави. Особливу увагу учасники заходу зосередили на актуальних проблемах розвитку шкільної, професійної, фахової передвищої, вищої освіти та освіти дорослих у компаративній перспективі. У центрі наукового діалогу опинилися питання впливу війни на функціонування освітньої системи України, визначення стратегічних пріоритетів її повоєнного відновлення, а також пошук ефективних шляхів подальшої трансформації освіти відповідно до сучасних міжнародних стандартів.
У межах наукового форуму працювали тематичні секції, присвячені проблемам європейської інтеграції вищої освіти, імплементації концепції «Нової української школи» в умовах воєнного стану, розвитку фахової передвищої освіти, а також актуальним питанням і перспективам модернізації професійної освіти в Україні.
З вітальним словом до учасників конференції звернулися провідні представники освітньої, наукової та державної спільноти України, а також міжнародні партнери. Зокрема, учасників привітав ректор НУБіП України Вадим ТКАЧУК — доктор економічних наук, професор, який наголосив на стратегічній ролі університетської освіти у забезпеченні стійкості держави та розвитку міжнародного академічного партнерства.
Змістовну доповідь на тему викликів сучасній системі національної освіти в контексті європейської інтеграції представив президент університету, академік НАПН і НААН України, доктор педагогічних наук, професор Станіслав НІКОЛАЄНКО.
Секційне засідання «Фахова передвища освіта: реалії та перспективи» об’єднало провідних фахівців, науковців та керівників закладів освіти для обговорення майбутнього українських коледжів. З вітальним словом до присутніх звернулася Тетяна ІЩЕНКО, директор Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти. Вона окреслила ключові виклики та перспективи розвитку сектору в умовах війни та післявоєнного відновлення країни.
В секційному засіданні представники Рівненського коледжу Василь ЦАРУК та Вадим ЛЮЛЬЧИК представили доповідь на актуальну тему «Проблеми присвоєння професійних кваліфікацій випускникам закладів фахової передвищої освіти», в якій було окреслено питання присвоєння професійних кваліфікацій випускникам коледжів та запропоновано конкретні рішення щодо врахування вимог професійних стандартів в освітньо-професійних програмах.
Важливим результатом роботи конференції стало напрацювання рекомендацій і практичних пропозицій для органів державної влади, освітніх інституцій та громадянського суспільства щодо необхідності вжиття невідкладних заходів для підтримки та розвитку освіти в умовах війни й повоєнної відбудови. Учасники форуму наголосили на потребі посилення державної підтримки закладів освіти, створення безпечного освітнього середовища, розвитку міжнародного партнерства, оновлення змісту професійної підготовки та забезпечення психологічної стійкості всіх учасників освітнього процесу. Саме такі кроки, на переконання наукової та педагогічної спільноти, мають стати основою формування сильної, конкурентоспроможної та європейсько орієнтованої системи освіти України.
Вадим ЛЮЛЬЧИК
заступник директора з навчально-методичної роботи
